Uczniu, Wolny Człowieku, chcę Cię aktywnie wspierać w twoim rozwoju i urządzaniu przez Ciebie twojego kawałka świata.
Uczę matematyki przez stawianie problemów, zadawanie pytań i tworzenie przestrzeni dla ucznia do odkrywania. Chciałabym podążać za indywidualnymi potrzebami, możliwościami, tempem pracy. Matematyka jest światem, do którego zapraszam.